Capítulo 2 Conceptos Principales de EPH

2.1 ¿Qué es la EPH?

2.2 Traduzcamos

2.2.1 Objetivos de la EPH

El objetivo general de la encuesta es el conocimiento de un aspecto de nuestra realidad: La inserción de la población en la estructura económico-social¹.

.footnote[ [1] La nueva Encuesta Permanente deHogares de Argentina. 2003]

Dicha inserción puede ser analizada a partir de tres ejes:

Características demográficas.
Inserción en la producción de bienes y servicios.
Participación en la distribución del producto social.

2.3 Características de la EPH

Orígen: La encuesta nace en 1973 con la modalidad de relevamiento “puntual”: 2 ondas por año, en mayo y octubre.
Cambios: En 2003 se lleva adelante la reformulación de la encuesta: pasa a ser un relevamiento contínuo y trimestral, relevandose 4 veces al año.
Esquema: centralización normativa (equipo central) - descentralización ejecutvia (equipos provinciales).
Cobertura o dominio de estimación: Principales aglomerados urbanos. Fue creciendo progresivamente desde la puntual hacia la continua, hasta llega a 31 aglomerados urbanos (todas las capitales de provincia + aquellos aglomerados con +100.000 habitantes).
Concepto de aglomerado: En las encuestas de fuerza de trabajo dos localidades distintas, pero próximas y que conforman en realidad un único mercado de trabajo, son tomadas como un único aglomerado.²

.footnote[ [2] EPH. Actualización del diseño de sus muestras 1974-2003]

La encuesta representa al 72% del total urbano (En Arg. según el censo 2010 la población urbana llegaba al 90%)
Que es el 62% del total pais
Una vez al año se aplica al total urbano (EAHU).
Proyecto en etapa de pruebas: cobertura del ámbito rural/urbano-rural (extensión al total país).

2.4 La Muestra

La Encuesta Permanente de Hogares es una encueta por muestreo: relevo a un “pequeño” puñado de hogares que representan al conjunto de la población.
- Diseño Muestral: bietápica estratificada.
- Tener en cuenta:
  - La representatividad
  - El margen de error
  - Coeficientes de variación de los estimadores
  - Límite superior/inferior de la estimación puntual
- Esquema de rotación: 2-2-2 (la vivienda entra dos trimestres consecutivos - descansa dos trimestres consecutivos - vuelve a la muestra dos trimestres consecutivos)

2.4.1 Principales temáticas abordadas por la EPH

Características demográficas básicas
Características ocupacionales
Características migratorias
Características habitacionales
Características educacionales
Características de ingreso

2.5 Instrumento de medición: El medio hacia la operacionalización de los objetivos

Operacionalizar: pasar de conceptos teóricos y abstractos a indicadores concretos y medibles.
Recordar conceptos:
- Confiabilidad (que el instrumento mida lo mismo sobre el mismo fenómeno a lo largo del tiempo)
- Validez (¿medimos lo que decimos que queremos medir?)

2.6 Tres cuestionarios

2.6.1 Cuestionario de vivienda

Definición: “cualquier recinto fijo o móvil que ha sido construído o adaptado para alojar personas. Las viviendas pueden ser particulares o colectivas. La EPH sólo encuesta las particulares”.
Principales dimensiones que aborda el cuestionario de vivienda: * Identificación de viviendas y hogares * Características de la vivienda y hábitat * Condición de residencia

2.6.2 Cuestionario de hogar

Definición: “Persona o grupo de personas parientes o no, que viven bajo un mismo techo y comparten los gastos de alimentación”

Principales dimensiones:

  + Características habitacionales
  + Caracetrísticas demográficas básicas (Sexo, edad, relación de parentesco)
  + Características educacionales (alfabetización, nivel educativo)
  + Condición de migración (país de nacimiento, de residencia en los últimos 5 años)
  + Cobertura de salud
  + División social del trabajo doméstico en el hogar
  + Presencia de discapacitados en el hogar
  + Estrategias y fuentes de manutención de los hogares
  + Ingresos monetarios no laborales

2.6.2.1 El jefe o la jefa de hogar

Definición: Aquella persona reconocida como tal por los demás miembros del hogar. - No es estático. Responde tanto a un modelo general de asignación social y sexual de roles al interior del hogar como a criterios operativos:

+ económicos (quien trabaja / quien más cobra)
+ antigüedad
+ horarios (a quien se encuentra en el hogar)

En caso de no haber acuerdo entre los miembros del hogar acerca de quién es el jefe o la jefa, se asigna por el o la encuestadora según los siguientes criterios (en orden de prioridad):
```
1. Quien tiene a su cargo la responsabilidad económica del hogar
1. El miembro más antiguo del hogar
1. Quien haya acudido al llamado
```

2.7 Marco analítico y temático de la EPH

2.7.1 Cuestionario de individuos

Aplicación: Todas aquellas personas residentes del hogar mayores de 10 años (niñosy niñas en edad escolar vs en edad de trabajar, en Argentina y otros países).
Respondentes Mayor de 18 años (Puede ser auto o no auto-respondente)
Mide el principal concepto: El Trabajo:
- Definiión de la 19° Conferencia Internacional del Trabajo - OIT (CIET, 2013): Todas las actividades desarrolladas en unidades económicas por personas de cualquier sexo con el fin de producir bienes y servicios para el consumo de terceros o autoconsumo.
- EPH: Es toda actividad destinada a la producción de bienes y servicios con valor económico en el mercado (trabajo en la ocupación)
La EPH toma una definición acotada del concepto de trabajo, acorde a sus objetivos y a sus instrumentos. No puede perder la capacidad de medir.
Entonces, ¿según la EPH, a quienes se los considera “trabajando”?
- ¿Si realiza actividades laborales pagas en dinero o especie (en relación de dependencia, changas, trabajos temporarios, etc.)?
SÍ
- ¿Si rrealiza actividades para su propio consumo?
NO
- ¿Si realiza una contraprestación laboral en virtud de la recepción de un subsidio o plan social?
SÍ
- Si es trabajador o trabajadora por cuenta propia con instalaciones (taller, negocio u oficina) y concurrió a su lugar de trabajo aunque no tuvo clientes?
SÍ

¿Si realiza actividades domésticas en su hogar (por ej. Ama de casa)?

NO
¿Si realiza actividades voluntarias?

NO
¿Si realiza actividades laborales no remuneradas (por ej. docentes ad-honorem, pasantes)?

SÍ

2.8 Cuestinario individual: Principales indicadores

Condición de actividad: relación de las personas con la producción de bienes y servicios con valor económico en el mercado.
- Categorías de la variable:
  - Ocupado u ocupada (quienes se encuentran trabajando en la semana de referencia o no trabajando pero manteniendo un puesto de trabajo -suspensiones-)
  - Desocupado o desocupada (quienes no tienen trabajo, están disponibles para trabajar y buscan trabajo activamente en algún momento de los últimos 30 días)
  - Inactivo o inactiva (quienes no se encuentran trabajando ni buscaron activamente trabajo en el período de referencia -últimos 30 días-)
Población económicamente activa: Aquellas personas que tienen una ocupación o que sin tenerla la están buscando activamente (población ocupada + desocupada)

2.9 Caracterización de la población ocupada

Pluriempleo
Subocupación y sobreocupación -horaria-
Demanda de empleo
Categoría ocupacional: En cuanto a la posición que tienen las personas respecto al esquema de relaciones sociales de producción, de un sistema de producción histórico y vigente (el capitalismo), los individuos se pueden clasificarse en:
- Patrones
- Cuenta propia
- Asalariados
- Trabajadores familiares